Evaluasi Dampak Program
Program
Jenis instrumen
Pilih jenis
instrumen
Data Diri
Identitas responden
Instrumen
Jawaban evaluasi
Langkah 1
Pilih Peran
Belum dipilih
Pilih jenis instrumen
Anda.
Langkah 2
Lengkapi data diri
Pastikan data yang diisi sesuai dengan jenis instrumen Anda dalam kegiatan.
Alumni
Identitas Pribadi
Lengkapi identitas sesuai data Anda.
Instansi & Kontak
Informasi instansi dan kontak yang dapat dihubungi.
Informasi Profesi
Pilih profesi; guru melengkapi jenis guru.
Informasi Disabilitas
Pilih Ya jika Anda merupakan penyandang atau pendamping penyandang disabilitas.
Langkah 3
Instrumen
Pilih jawaban sesuai opsi yang tersedia pada setiap pertanyaan.
Relevansi
1.Kompetensi yang dipelajari tetap relevan dengan tugas saya saat ini.
2.Materi bimtek/pelatihan menjawab kebutuhan nyata pekerjaan saya.
3.Saya menggunakan bahan/modul bimtek/pelatihan sebagai referensi kerja.
Transfer
4.Saya menerapkan pengetahuan dari bimtek/pelatihan dalam pekerjaan.
5.Saya menerapkan keterampilan yang dilatih.
6.Saya menggunakan metode/alat kerja yang diperkenalkan dalam bimtek/pelatihan.
7.Saya menyesuaikan hasil bimtek/pelatihan dengan kondisi unit kerja.
8.Saya membagikan pengetahuan/praktik baik kepada rekan kerja.
9.Saya menghasilkan contoh produk/output kerja yang menggunakan hasil bimtek/pelatihan.
Perubahan perilaku kerja
10.Saya lebih sistematis dalam menyelesaikan tugas terkait.
11.Saya lebih mampu memecahkan masalah teknis.
12.Saya lebih mandiri dalam menjalankan tugas.
13.Saya lebih aktif berkolaborasi ketika menangani pekerjaan terkait.
14.Saya lebih mampu melakukan refleksi dan perbaikan terhadap pekerjaan.
Kinerja
15.Kualitas hasil kerja saya meningkat.
16.Ketepatan pelaksanaan tugas meningkat.
17.Waktu penyelesaian pekerjaan menjadi lebih efisien.
18.Kesalahan kerja terkait materi bimtek/pelatihan berkurang.
19.Saya mampu menghasilkan perbaikan/inovasi dalam pekerjaan.
Dukungan lingkungan
20.Atasan memberi kesempatan menerapkan hasil bimtek/pelatihan.
21.Rekan kerja mendukung penerapan hasil bimtek/pelatihan.
22.Sarana kerja memungkinkan penerapan kompetensi.
23.Kebijakan/prosedur unit mendukung penerapan hasil bimtek/pelatihan.
24.Saya memperoleh tindak lanjut/coaching setelah bimtek/pelatihan bila diperlukan.
Manfaat organisasi
25.Penerapan hasil bimtek/pelatihan membantu capaian unit kerja.
26.Hasil bimtek/pelatihan berkontribusi pada peningkatan mutu layanan kepada sasaran program.
27.Kompetensi hasil bimtek/pelatihan dimanfaatkan dalam penugasan saya.
28.Bimtek/pelatihan memberikan manfaat yang sebanding dengan waktu/sumber daya yang digunakan.
Pertanyaan terbuka
29.Berikan satu contoh paling nyata penerapan hasil bimtek/pelatihan di tempat kerja.
30.Apa perubahan kinerja yang paling terasa setelah bimtek/pelatihan?
31.Apa hambatan utama menerapkan hasil bimtek/pelatihan?
32.Dukungan apa yang dibutuhkan agar hasil bimtek/pelatihan lebih berdampak?
33.Apakah ada materi yang ternyata kurang relevan setelah kembali bekerja? Jelaskan!
Langkah 2
Lengkapi data diri
Pastikan data yang diisi sesuai dengan jenis instrumen Anda dalam kegiatan.
Atasan Langsung
Identitas Pribadi
Lengkapi identitas sesuai data Anda.
Instansi & Kontak
Informasi instansi dan kontak yang dapat dihubungi.
Informasi Profesi
Pilih profesi; guru melengkapi jenis guru.
Informasi Disabilitas
Pilih Ya jika Anda merupakan penyandang atau pendamping penyandang disabilitas.
Langkah 3
Instrumen
Pilih jawaban sesuai opsi yang tersedia pada setiap pertanyaan.
Penguasaan tugas
1.Alumni menunjukkan pemahaman yang lebih baik terhadap tugas teknis terkait.
Keterampilan
2.Alumni lebih terampil melakukan pekerjaan yang menjadi sasaran bimtek/pelatihan.
Kemandirian
3.Alumni membutuhkan lebih sedikit arahan dalam pekerjaan terkait.
Problem solving
4.Alumni lebih mampu menganalisis dan memecahkan masalah teknis.
Kualitas
5.Kualitas hasil kerja alumni meningkat.
Ketepatan
6.Ketepatan/akurasi kerja alumni meningkat.
Efisiensi
7.Penyelesaian tugas alumni menjadi lebih efisien.
Inovasi
8.Alumni menunjukkan inisiatif perbaikan/inovasi kerja.
Kolaborasi
9.Alumni lebih efektif berbagi pengetahuan dan berkolaborasi.
Transfer
10.Alumni menerapkan materi bimtek/pelatihan dalam pekerjaan sehari-hari.
Diseminasi
11.Alumni membagikan hasil bimtek/pelatihan kepada rekan kerja.
Pemanfaatan
12.Unit kerja memberikan penugasan yang memungkinkan kompetensi hasil bimtek/pelatihan digunakan.
Dampak unit
13.Perubahan pada alumni memberi kontribusi positif terhadap kinerja unit.
Keberlanjutan
14.Perubahan positif alumni bertahan setelah beberapa bulan.
Relevansi program
15.Jenis bimtek/pelatihan yang diikuti sesuai dengan kebutuhan unit kerja.
Pertanyaan terbuka
16.Sebutkan contoh perubahan perilaku/kinerja alumni yang dapat diamati.
17.Kompetensi apa yang masih perlu diperkuat?
18.Apa hambatan unit kerja dalam memanfaatkan kompetensi alumni?
19.Pelatihan lanjutan apa yang diperlukan?